- Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!


Меню сайта
- Пушкинская карта
- Афиша «Пушкинская карта»
- Экскурсионно-туристические маршруты
- Прейскурант
- Администрация
- Документы
- Адреса и часы работы
- Проекты, конкурсы
- Государственный каталог музейного фонда РФ
- Электронная библиотека
- Публикации
- «НОВОГОДНИЙ ВИЗИТ-ЦЕНТР»
- Виртуальные экскурсии
- Аудиогид «Люди и дома. Живые истории»
- «Подарок будущего царя Николая II внучке Гурьевича»
- «В доме Харан»
- «В мариинской Синагоге»
- «Идея открытия синематографа «Фурор»
- «Братья Хейфицы»
- «На перемене в Мариинской женской прогимназии»
- «На уроке в Мариинской женской прогимназии»
- «Как предприимчивый Денис Моисеевич Прейсман женил своего сына Леонтия на дочери мариинского купца Рувима Буткевича»
- «Завещание Исая Абрамовича Юдалевича»
- Исер Харан сообщает о покупке дома!
- «Переписка об истрёпанных в танцах сапогах»
- Аудиогид «Люди и дома. Живые истории»
- Фотоархив
- Видеоархив
- Электронная коллекция «Мариинское купечество»
- ГОД КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ НАРОДОВ РОССИИ
- Невымышленные истории Н.И Наумова
- Биография Усмана Насыра
- Студия творческого развития «Проба пера»
- Материально-техническая база
- Независимая оценка качества
- Доступная среда
- Памятки потребителям туристских услуг
- Посетителям
-
Свежие записи
Архивы
Рубрики
Архив рубрики: Новости
Музейный урок «Домашний доктор. Знакомство с лекарственными свойствами березы»
20 сентября 2017 года сотрудники музея «Береста Сибири» для учащихся МАНОУ «Гимназии № 2» (классный руководитель Зайцева Е.В.) провели музейный урок «Домашний доктор. Знакомство с лекарственными свойствами березы».
Учащимся было рассказано, о символе России – березе, о важной роли березы в жизни людей. Так же ребята прослушали легенду о появлении березки.
Школьники узнали, что для лекарственных целей чаще всего используют два вида березы – повислая и раскидистая. Испокон веков береза по праву считалась деревом жизни, поскольку она помогла сохранить и поправить здоровье.
Береза – это ценное лекарственное растение, у которого используют почки, листья, сок, кору. Например: березовый сок полезно смешивать со всеми видами соков из овощей и ягод; отвар из березовых листьев уместен в качестве ополаскивателя для волос.
В завершении дети посмотрели видеоролики «Березовый сок. Польза и применение березового сока», «Как добыть березовый деготь».
19 сентября учащиеся 5 классов МБОУ «СОШ №1» посетили музей «Береста Сибири».
Экскурсия по выставке творческих работ Н.Н. Емельяновой особенно понравилась школьникам. Они увидели соломенные куклы: «Лада», «Барышни», «Заяц — барабанщик», «Весна» и другие.
Много вопросов школьники задавали по работе Натальи Николаевны панно «Хоровод Славянских праздников», а из ответов узнали, что Ярило – бог весеннего солнца, Велес – скотский бог, Макошь – старшая из богинь, «Лада» — богиня любви и красоты.
На выставке учащиеся увидели живописные и графические работы.
Творческие замыслы художницы отразились в её картинах, миниатюра «Бабай» погрузила детей в сказочный мир, а пейзажи на зимнюю тему дают реалистическое восприятие зимний природы.
Учащиеся МАНОУ «Гимназия № 2» со своим классным руководителем Новиковой Еленой Петровной посетили музей «Береста Сибири».
Сотрудники музея познакомили учащихся с творчеством художницы и мастерицы по работе с соломкой Емельяновой Натальи Николаевны из поселка Тяжинский.
Школьники увидели разнообразные по тематике представленные работы: картины родной природы, фантазии, воплощенные в картины, натюрморты и др.
Наталья Николаевна работает в разных видах изобразительного и декоративно-прикладного искусства : графика, акварель, гуашь, масло, но ребят удивили куклы, которые выполнены из, казалось бы, простой соломки. Куклы и цветы которые представлены на выставке выполнены как самой художницей так и ее учениками.
Работать с соломкой художница научилась самостоятельно и в настоящее время обучает своих учеников этому виду деятельности.
«Народная кукла: история кукол — оберегов на Руси »
В рамках деятельности попечительского совета при администрации Мариинского муниципального совета для осужденных ФКУ ИК-35 «Исправительная колония № 35″состоялась лекция «Народная кукла: история кукол — оберегов на Руси », которую подготовили сотрудники музея «Береста Сибири» .
Из рассказа осужденные много узнали об истории возникновения кукол: что они появились рядом с человеком много веков назад; что в древности они служили обрядовым символом; что им приписывались различные волшебные свойства; что они могли защищать человека от злых сил и могли принять на себя различные болезни и несчастья; что могли помогать хорошему урожаю и так далее.
На Руси было великое разнообразие тряпичных кукол, их делали и для игры, и для совершения различных обрядов, и как обереги. Причем обрядовыми куклами можно было играть детям, а игровые куклы ни в коем случае, нельзя было использовать при обряде.
Кукла была не просто игрушкой, а символом продолжения рода, залогом семейного счастья. Она сопровождала человека с рождения до смерти и была непременным атрибутом любых праздников. Часто куклу делали безликой.
Лекция для осужденных, сопровождалась видеороликом, который рассказывал о куклах-обегегах. Особый интерес возник к различным видам кукол-оберегов.
Через знакомство с куклой – оберегом осужденные смогли соприкоснуться с народной культурой.
Праздничное мероприятие «Живет на свете красота», посвященное Всемирному дню красоты.
За окном золотая осень — прекрасное время для творчества, тем более, что Природа сама предлагает нам красочный и интересный материал для вдохновения.
8 сентября в Литературно-мемориальном Доме-музее В.А. Чивилихина в рамках года Экологии в России состоялось праздничное мероприятие «Живёт на свете красота» с презентацией выставки творческих работ «Дары осени» и награждением ее победителей и участников.
Яркое выступление постоянных и активных участников всех музейных мероприятий, членов ТО «Эколята» — воспитанников д\с №205 (ОАО «РЖД»): эмоционально прочитанные стихи о природе и красоте, яркие костюмы и песни в хороводе порадовали глаз, душу и затронули сердца всех присутствующих.
Главным и торжественным моментом праздника стала церемония награждения участников конкурса «Дары осени».
Работы, представленые образовательными и дошкольными учреждениями города , поразили своей неповторимостью и яркостью.
Всего на выставку-конкурс было предствленно 115 работ!!!!
Жюри выставки определило 8 номинаций в зависимости от представленых поделок в пользу участников. Это: «Забавная зверушка», «Овощная фантазия», «Осенняя рапсодия», «Лесная полянка», «Чудо- овощ», «Сказочная птица», «Золотая пора» и др.
Награждение проводилось по каждой номинации, по каждому учреждению.
Особую благодарность за проявленную активность и оригинальность работ сотрудники музея выражают дошкольным учреждениям: д/с №205 ОАО РЖД, д\с №11 «Золотой ключик», д\с №8 «Василек», д\с «Полянка»2-Пристань, д\с «Солнышко» п. Калининский, д\с №7 «Забава», д\с «Елочка» с. Суслово;
Образовательным учреждениям: СОШ №1, Гимназия №2, ООШ №12, и КЦСО.
Кульминационным моментом стала увлекательная экскурсия по выставке, где каждый мог сфотографироваться с понравившейся работой.
«День белых журавлей»
4 сентября 2017 г. в Литературно-мемориальном Доме-музее В.А. Чивилихина состоялся День Памяти жертв террористических акций «День белых журавлей».
День солидарности в борьбе с терроризмом ежегодно отмечается в Российской Федерации 3 сентября. Это день траура по всем жертвам терактов, а также по тем, кто погиб, выполняя свой долг в ходе спасательных операций.
Ученики 10-х, 11-х классов СОШ №1 г. Мариинска вспомнили о страшном событии, которое произошло 1 сентября 2004 г. в маленьком городке Беслане. Тогда 1 сентября 2004 г. дети с родителями спешили на День знаний, не ожидая беды и радуясь новому учебному году. Однако урок, который был дан этим ребятам – это не урок знаний, это урок жестокости, ненависти и безжалостности. Этот страшный урок террористы дали всему миру.
В ходе мероприятия ребята посмотрели ролики «У терроризма нет будущего», «Что такое терроризм». После гимна «Гимн скорби детям», написанного поэтом и композитором М. Михайловым, школьники почтили память всех погибших в террористических актах минутой молчания. Каждый из детей получил памятку «Мы против террора», в которой собрана самая важная и нужная информация, для того чтобы не стать жертвой террористического акта.
В завершении мероприятия в небо были запущены белые шары в знак Памяти погибших от рук террористов.
«Слово писателя в защиту Природы»
В.А. Чивилихин – писатель-боец, светло и мучительно болеющий за Россию.
1 сентября 2017 г. в Литературно-мемориальном Доме-музее В.А. Чивилихина прошел патриотический урок «Слово писателя в защиту Природы». Ученики 11-х классов Гимназии №2 г. Мариинска узнали о жизни и творчестве нашего писателя-земляка В.А. Чивилихина, который как никто любил, ценил, и оберегал свою Родину.
Родная земля может все: может накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой. Вот только защитить сама себя она не может. Поэтому защита родной земли – обязанность тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой. Именно так считал В.А. Чивилихин.
В ходе урока ребята узнали о блистательных очерках В. Чивилихина в защиту природы «О чем шумят русские леса», «Земля в беде», «Светлое око Сибири». В них писатель говорит о устрашающей экологической обстановки в стране. Он показывает губительность, безысходность пути, если человек губит природу. Она мстит вырождением, бездуховностью. Каждый из ребят осознал, что сложную экологическую ситуацию в стране можно и нужно поменять в лучшую сторону. Любовь к Родине начинается с невозможности бросить в лесу бутылку, пластиковый пакет. К каждому ручью, каждой реке относиться как к своему личному источнику питья воды. Навести порядок в своем палисаднике, саду, огороде, затем вокруг дома – и чуть-чуть дальше. Перестать быть равнодушными.
Закончилась встреча словами В.А. Чивилихина: «Завещаю вам любить свой народ, русскую литературу, язык своего народа, так хотя бы как я все это любил. Ничего не бойтесь в жизни. Идите прямыми дорогами, потому что жизнь любит тех, кто идет прямыми дорогами».












































